viernes, 2 de noviembre de 2018

Espacio Rural: Ecoturismo

Juego de La Oca: Termas de Federación 
Propuesta

A partir de este juego se tratara de abordar el tema de espacios rurales desde una mirada renovada, rompiendo con los estereotipos y mostrar las nuevas realidades del espacio rural, la diversidad, y transformaciones actuales. Una de las nuevas actividades que se desarrolla en estos espacios es el ecoturismos, centrado en el aprovechamiento de los recursos paisajísticos, la flora y la fauna autóctona, como por ejemplo las reservas naturales, que resultan atractivas para estimular el desarrollo turístico. Estas actividades rompen con los estereotipos de que en las áreas rurales, solo se realizan actividades primarias (agricultura, ganadería, exploración forestal, la pesca y la minería) y reconocerlas como complementarias para el desarrollo de este espacio.
En está oportunidad elegimos trabajar con el juego de la Oca, donde se realiza un recorrido por la localidad de La Federación, provincia de Entre Ríos hasta llegar al Parque de Termas de Federación. Posee 13 Piscinas de diferentes temperaturas y prestaciones, entre 32 y 41 grados, cubiertas y al aire libre con dos sectores bien diferenciados uno pasivo, otro recreativo. Éste se convierte así en una de las atracciones más importante para los turistas los visitan.
Durante el recorrido hacia el Parque, en los casilleros irán apareciendo diferentes imágenes que representan las distintas actividades primarias que se desarrollan en este lugar. Además del turismo, la economía de la ciudad se estructura sobre la base de la producción citrícola, la apicultura, la forestación, los aserraderos, y en un incipiente desarrollo, las pequeñas explotaciones frutícolas cultivadas en invernáculos. Estos casilleros tendrán diferentes indicaciones y descripciones de la imagen, proponiendo  desafíos y obstáculos que irán guiando el camino hacia el destino final.
En este juego pueden participar dos o más jugadores con una ficha cada uno. Comienza el jugador que obtiene el mayor puntaje con el dado.  Las fichas avanzan conforme  el puntaje de la tirada. Dependiendo de la casilla en la que se caiga se puede avanzar o por el contrario retroceder y en algunas de ellas está indicado un castigo. Gana el juego el primer jugador que llega a la casilla 25 “Termas de Federación”.
CASILLAS:
3- ASERRADERO: Te tienes que detener, un camión con troncos está ingresando al aserradero. Pierde un turno.
6-PLANTACIÒN DE NARANJA: Nos encontramos con una plantación de naranja. Nos detuvimos y el productor nos compartió con algunas naranjas. Eso nos dio mucha energía para seguir el camino. Avanza un casillero.
9- APICULTURA: Paramos en un lugar donde vendían miel. Cuando entramos a comprar y su dueño nos contó que es un emprendimiento familiar y nos invitaron a pasar a ver cómo funciona. Por eso vamos a detener el viaje. Pierde un turno.
12-HOTEL SANTA RITA: Ya está oscureciendo y hemos viajado por muchas horas. Nos detendremos a descansar y mañana seguir el viaje. Pierde un turno.
15- TORRE DEL RELOJ: Retomamos el viajé y en recorrido nos encontramos con la plaza de la Libertad.  Allí nos detuvimos a ver la torre  del reloj,  recuperamos mucha energía para seguir el viajé. Avanza dos casilleros.   
17-TREN VIEJO EXPRESO: Nos encontramos  con el Tren Viajero Expreso, que nos llevará a recorrer distintos lugares importantes de Federación. Uno de estos lugares es la fábrica de chocolate más importante de este lugar. Avanzamos hasta el casillero 20.
20-FABRICA DE CHOCOLATE HOTNECKER: Nos detuvimos a visitar la fábrica de chocolates, donde probamos muchos chocolates diferentes. Hemos comida tanto que tendremos que descansar antes de seguir el viaje hasta nuestro destino final “Las termas de Federación”. Pierde un turno.
25- TERMAS  DE FEDERACIÓN: Llegamos a nuestro destino final, terminamos el viaje y disfrutaremos de las hermosas piscinas y de las distintas recreaciones del lugar.



1 comentario:

  1. De esta actividad nos resultó fácil pensar en cómo íbamos a armar el tablero. Pero para esto primero tuvimos que investigar sobre el lugar que elegimos, cuáles eran sus actividades económicas más importantes, el turismo, etc. Y a partir de allí, diseñamos el tablero y los obstáculos.
    Lo más difícil fue, después de diseñar el tablero en papel, poderlo armar el tablero en la computadora. Las TIC son algo que en general se me complica mucho manejar. Pero pedimos ayuda a otras compañeras para que nos explicaran la mejor forma para armarlo.
    Lo que me gustó mucho, fue que cuando tuvimos que elegir el lugar, comenzamos a investigar varias opciones y descubrimos lugares maravillosos que no conocíamos, y además al incorporar este concepto de ecoturismo, nos permitió cambiar la mirada sobre estos espacios.
    Lo que si mejoraría de esta propuesta obviamente es el tablero. Creo de debo aprender a dominar mejor los programas de TIC. Porque aunque se me complica entenderlos, resultan muy útiles y se pueden hacer cosas muy creativas con ellos.
    No utilizamos recursos extras, ya que partimos de la propuesta de la docente e investigar los lugares que ella también nos mostró.

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