Juego de La Oca: Termas de Federación
Propuesta
A partir de
este juego se tratara de abordar el tema de espacios rurales desde una mirada
renovada, rompiendo con los estereotipos y mostrar las nuevas realidades del
espacio rural, la diversidad, y transformaciones actuales. Una de las nuevas
actividades que se desarrolla en estos espacios es el ecoturismos, centrado en
el aprovechamiento de los recursos paisajísticos, la flora y la fauna
autóctona, como por ejemplo las reservas naturales, que resultan atractivas
para estimular el desarrollo turístico. Estas actividades rompen con los estereotipos de que en las áreas rurales, solo se realizan actividades
primarias (agricultura, ganadería, exploración forestal, la pesca y la minería)
y reconocerlas como complementarias para el desarrollo de este espacio.
En está
oportunidad elegimos trabajar con el juego de la Oca, donde se realiza un
recorrido por la localidad de La Federación, provincia de Entre Ríos hasta
llegar al Parque de Termas de Federación. Posee 13 Piscinas de diferentes
temperaturas y prestaciones, entre 32 y 41 grados, cubiertas y al aire libre
con dos sectores bien diferenciados uno pasivo, otro recreativo. Éste se
convierte así en una de las atracciones más importante para los turistas los
visitan.
Durante el
recorrido hacia el Parque, en los casilleros irán apareciendo diferentes
imágenes que representan las distintas actividades primarias que se desarrollan
en este lugar. Además del turismo, la economía de la ciudad se estructura sobre
la base de la producción citrícola, la apicultura, la forestación, los
aserraderos, y en un incipiente desarrollo, las pequeñas explotaciones
frutícolas cultivadas en invernáculos. Estos casilleros tendrán diferentes
indicaciones y descripciones de la imagen, proponiendo desafíos y obstáculos que irán guiando el
camino hacia el destino final.
En este juego
pueden participar dos o más jugadores con una ficha cada uno. Comienza el
jugador que obtiene el mayor puntaje con el dado. Las fichas avanzan conforme el puntaje de la tirada. Dependiendo de la
casilla en la que se caiga se puede avanzar o por el contrario retroceder y en
algunas de ellas está indicado un castigo. Gana el juego el primer jugador que
llega a la casilla 25 “Termas de Federación”.
CASILLAS:
3- ASERRADERO:
Te
tienes que detener, un camión con troncos está ingresando al aserradero. Pierde
un turno.
6-PLANTACIÒN
DE NARANJA: Nos encontramos con una plantación de naranja. Nos
detuvimos y el productor nos compartió con algunas naranjas. Eso nos dio mucha
energía para seguir el camino. Avanza un casillero.
9-
APICULTURA: Paramos en un lugar donde vendían miel. Cuando
entramos a comprar y su dueño nos contó que es un emprendimiento familiar y nos
invitaron a pasar a ver cómo funciona. Por eso vamos a detener el viaje. Pierde
un turno.
12-HOTEL
SANTA RITA: Ya está oscureciendo y hemos viajado por muchas
horas. Nos detendremos a descansar y mañana seguir el viaje. Pierde un turno.
15- TORRE
DEL RELOJ: Retomamos el viajé y en recorrido nos encontramos
con la plaza de la Libertad. Allí nos
detuvimos a ver la torre del reloj, recuperamos mucha energía para seguir el
viajé. Avanza dos casilleros.
17-TREN
VIEJO EXPRESO: Nos encontramos con el Tren Viajero Expreso, que nos llevará a
recorrer distintos lugares importantes de Federación. Uno de estos lugares es
la fábrica de chocolate más importante de este lugar. Avanzamos hasta el
casillero 20.
20-FABRICA
DE CHOCOLATE HOTNECKER: Nos detuvimos a visitar la fábrica de
chocolates, donde probamos muchos chocolates diferentes. Hemos comida tanto que
tendremos que descansar antes de seguir el viaje hasta nuestro destino final
“Las termas de Federación”. Pierde un turno.
25-
TERMAS DE FEDERACIÓN: Llegamos
a nuestro destino final, terminamos el viaje y disfrutaremos de las hermosas
piscinas y de las distintas recreaciones del lugar.
De esta actividad nos resultó fácil pensar en cómo íbamos a armar el tablero. Pero para esto primero tuvimos que investigar sobre el lugar que elegimos, cuáles eran sus actividades económicas más importantes, el turismo, etc. Y a partir de allí, diseñamos el tablero y los obstáculos.
ResponderEliminarLo más difícil fue, después de diseñar el tablero en papel, poderlo armar el tablero en la computadora. Las TIC son algo que en general se me complica mucho manejar. Pero pedimos ayuda a otras compañeras para que nos explicaran la mejor forma para armarlo.
Lo que me gustó mucho, fue que cuando tuvimos que elegir el lugar, comenzamos a investigar varias opciones y descubrimos lugares maravillosos que no conocíamos, y además al incorporar este concepto de ecoturismo, nos permitió cambiar la mirada sobre estos espacios.
Lo que si mejoraría de esta propuesta obviamente es el tablero. Creo de debo aprender a dominar mejor los programas de TIC. Porque aunque se me complica entenderlos, resultan muy útiles y se pueden hacer cosas muy creativas con ellos.
No utilizamos recursos extras, ya que partimos de la propuesta de la docente e investigar los lugares que ella también nos mostró.